Trường Đại học Thành Đông tổ chức Hội đồng đánh giá hiệu quả áp dụng sáng kiến “Xây dựng hệ thống AI tự động hóa việc chấm thi tự luận và trắc nghiệm”

Sáng ngày 16/6/2026, Trường Đại học Thành Đông tổ chức Hội đồng đánh giá hiệu quả áp dụng và phạm vi ảnh hưởng của sáng kiến cấp cơ sở năm 2026 đối với đề tài “Xây dựng hệ thống AI tự động hóa việc chấm thi tự luận và trắc nghiệm cho Trung tâm Tin học Ứng dụng”. Đây là một trong những hoạt động nhằm thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục, nâng cao chất lượng quản lý đào tạo và từng bước ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào các hoạt động chuyên môn của nhà trường.

Hội đồng đánh giá gồm 5 thành viên, do ThS. Nguyễn Văn Nam - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thành Đông làm Chủ tịch Hội đồng. Các thành viên Hội đồng gồm: ThS. Phạm Thu Thuận - Phó Trưởng khoa Công nghệ Thông tin, Phản biện 1; ThS. Phạm Thị Trang - Quyền Trưởng phòng Quản lý Đào tạo, Phản biện 2; ThS. Cà Ngọc Chung - Trưởng phòng Quản lý Chất lượng, Ủy viên; TS. Đặng Thị Lan Anh - Phó Trưởng phòng Quản lý Khoa học và Hợp tác quốc tế, Ủy viên kiêm Thư ký Hội đồng. 

Sáng kiến do ông Lê Anh Tuấn, Giám đốc Trung tâm Tin học Ứng dụng, là tác giả với tỷ lệ đóng góp 100%, thuộc lĩnh vực quản lý giáo dục và đổi mới phương pháp đánh giá đào tạo.

Theo báo cáo tại Hội đồng, việc xây dựng hệ thống AI tự động hóa chấm thi xuất phát từ yêu cầu thực tiễn của quá trình chuyển đổi số giáo dục. Hiện nay, nhiều cơ sở đào tạo vẫn phụ thuộc lớn vào phương thức tổ chức thi và chấm điểm thủ công, đặc biệt đối với các bài thi tự luận, dẫn đến không ít khó khăn trong công tác quản lý và vận hành.

Trước khi triển khai sáng kiến, quy trình chấm thi tại Trung tâm Tin học Ứng dụng cũng như tại nhiều cơ sở giáo dục đại học còn tồn tại một số hạn chế đáng chú ý. Trong đó, chi phí tài chính cho hoạt động chấm thi thủ công là một áp lực lớn. Để bảo đảm tính khách quan trong đánh giá, mỗi bài thi tự luận phải được ít nhất hai cán bộ hoặc giảng viên chấm độc lập. Với số lượng bài thi được xử lý hằng tháng lên tới hàng nghìn bài, hoạt động chấm thi thủ công đòi hỏi nhiều nhân lực, thời gian và nguồn lực tổ chức, tạo áp lực không nhỏ đối với công tác quản lý và vận hành của đơn vị. 

Bên cạnh đó, thời gian trả kết quả kéo dài cũng ảnh hưởng đến trải nghiệm của người học. Thông thường, thí sinh phải chờ từ 15 đến 30 ngày để nhận kết quả chính thức, thậm chí lâu hơn trong các giai đoạn cao điểm. Điều này không chỉ gây khó khăn cho người học ở xa mà còn ảnh hưởng đến kế hoạch học tập và phát sinh thêm chi phí đi lại, lưu trú.

Một vấn đề khác được chỉ ra là nguy cơ sai sót trong quá trình chấm thi và nhập điểm. Khối lượng bài thi lớn cùng thời gian xử lý kéo dài có thể dẫn đến các lỗi trong đánh giá, cộng điểm hoặc cập nhật dữ liệu lên hệ thống quản lý đào tạo, từ đó làm tăng thời gian đối soát và giải quyết khiếu nại. Đồng thời, việc phụ thuộc vào yếu tố chủ quan của người chấm đối với các bài thi tự luận cũng đặt ra yêu cầu nâng cao tính minh bạch và nhất quán trong công tác đánh giá.

Từ thực tiễn đó, sáng kiến đề xuất ứng dụng các thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đặc biệt là công nghệ trí tuệ nhân tạo, nhằm xây dựng hệ thống hỗ trợ chấm thi hiện đại cho Trung tâm Tin học Ứng dụng. Theo tác giả thực hiện, hệ thống được phát triển dựa trên bốn nguyên tắc cốt lõi gồm: tự động hóa toàn diện quy trình chấm thi, nâng cao độ chính xác trong đánh giá, rút ngắn thời gian xử lý kết quả và tăng cường tính minh bạch trong công tác kiểm tra, đánh giá.

Việc tổ chức Hội đồng đánh giá hiệu quả áp dụng và phạm vi ảnh hưởng của sáng kiến không chỉ là bước quan trọng trong quy trình công nhận sáng kiến cấp cơ sở năm 2026 mà còn thể hiện quyết tâm của Trường Đại học Thành Đông trong việc thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Thông qua việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động đánh giá kết quả học tập, nhà trường hướng tới xây dựng môi trường đào tạo hiện đại, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội.